3改6| 3 4 4| 3 2 3这 是 不 合 之 法 的2 5明 年1 · 2| 4 4 4 1 · 4| 2 5| 2 2 · 2 5 5 7 6| 2| 3 1 7是 新 课 程 高 考 在 全 国 范 围 内 全 面 铺 开 的 第 一 年4 7| 1 7| 2 6| 3| 7 · 7| 4 4 4 5 2| 4| 3 5 1 · 4 7新 课 程 中 有 一 门 选 修 课 《 文 章 的 写 作 与 修 改 》4| 4 3 · 5| 5 2| 7 3 2 6 2 2 3 4 5 · 7 1| 3 4 · 3| 1尽 管 在 明 年 的 高 考 试 中 不 一 定 直 接 命 考 文 章 修 改7| 2 4 3 · 2| 6 · 7 6 2 3 6| 5| 3| 1但 这 也 是 平 时 必 须 要 完 成 的 课 程4 · 4 3 · 7 · 7 2 7 · 5 3 6对 于 提 高 质 量 是 有 益 的4 5 4 · 6| 6 5 7 3 4 6 3 3 · 5 · 4 2 · 6 1 6 · 6 4 5 3| 4 1 2 4| 1 6 2 6 5 · 6 3 5 6 2 2 · 1 2[ ] 我 想 有 一 条 小 金 鱼 的 尾 巴 | | 我 想 有 一 条 小 金 鱼 的 尾 巴 我 想 有 一 条 小 金 鱼 的 尾 巴4 7 5 5 5| 4 · 3 6 1 · 1 7 · 2 7小 小 的 尾 巴 像 一 片 火 红 的 枫 叶4 3 3 4好 看 极 了4 1| 3 6 5 3 3 · 7| 2| 3 2 7| 6 如 果 我 真 有 了 这 样 的 尾 巴7 3 · 7| 3 5 · 5 3 1| 3 · 5 · 7 6 5 2我 就 可 以 在 水 中 自 由 自 在 的 游 泳4| 2 2 5我 想 去 哪4 5 5 4 3 5 6 7 4 5| 2小 鱼 尾 都 能 为 我 指 明 方 向4 · 3 · 4| 4 6 6 · 2 3 1 5 · 3| 5 3 如 果 我 真 有 了 这 样 的 尾 巴2| 3 7 7| 5 3 4 3| 2在 我 发 现 有 人 落 水 时1 2 · 3| 6 4| 1| 7 1我 就 能 游 过 去 救 他6 6 1 · 4 3 2 2 5 7 1 6而 我 也 不 会 有 任 何 的 危 险3 2 7 4 6 7 4| 2 5 7我 就 成 了 一 名 救 人 英 雄4| 5| 5 1那 多 好 啊3 1| 6| 6 3| 7| 1 1 · 6 7 2 3 2 3 · 5 · 7 · 3 4 如 果 我 真 的 长 出 了 一 条 小 金 鱼 的 尾 巴4 · 3 · 4 · 2| 7 2 6 7 3 · 6我 一 定 会 好 好 的 保 护 它1 7 1 5 · 4 5 5不 让 它 受 到 伤 害6 5 7 2 5 4 6 · 6 3 7 3 · 6 1 7| 1 2 6 3| 3 7| 3 6 6 3| 5 · 4 5| 4【 写 作 指 导 ： 议 论 文 写 作 方 法 托 物 寓 理 说 理 形 象 】 托 物 寓 意7 2是 散
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